Sessões 7 e 8
Partilha de trabalhos. Grata!
Ao ver o vídeo surgiram- me um conjunto de ideias para a sua exploração. Desde propor-lhes uma apresentação oral sobre a sua opinião sobre as mulheres (texto de opinião), pedir-lhes uma biografia sobre uma mulher que consideram importante para a sociedade/mundo (texto escrito), pesquisa sobre os diferentes direitos e deveres da mulher consoante o seu país e o século em que viveram em articulação com Apoio ao Estudo, HGP e TIC e fazer uma exposição com os trabalhos. Aproveitando o texto poético fazer um acróstico com algumas das palavras que surgem no vídeo, ou poema e organizá-los num paddlet ou no Genially e colocá-los no mural da página da escola.
Ou aproveitar as palavras do vídeo para trabalhar um pouco a gramática:formação de palavras, classes e subclasses,família de palavras, área vocabular, enriquecimento vocabular. Construir um mini dicionário com a palavras seleccionados a mulher e o homem.
O vídeo é fantástico e uma porta de entrada para um sem números de abordagens sobre o ser, as emoções e sentimentos que muitas vezes não abordamos, pela "exigência e cumprimento do programa".
Grata pelo vídeo
Será mais uma ferramenta de trabalho :)
Ou aproveitar as palavras do vídeo para trabalhar um pouco a gramática:formação de palavras, classes e subclasses,família de palavras, área vocabular, enriquecimento vocabular. Construir um mini dicionário com a palavras seleccionados a mulher e o homem.
O vídeo é fantástico e uma porta de entrada para um sem números de abordagens sobre o ser, as emoções e sentimentos que muitas vezes não abordamos, pela "exigência e cumprimento do programa".
Grata pelo vídeo
Será mais uma ferramenta de trabalho :)
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